La procédure Parcoursup représente une étape déterminante dans le parcours des élèves de terminale, marquant leur entrée dans l’enseignement supérieur. À travers l’analyse des vœux formulés et des admissions obtenues, il est possible de dresser un bilan précis de l’orientation post-bac des élèves de notre établissement. Les graphiques réalisés permettent d’illustrer les tendances majeures, les choix privilégiés et les dynamiques propres à chaque voie de formation.

Cette année encore, les résultats obtenus dans le cadre de la procédure Parcoursup sont particulièrement satisfaisants, comme l’illustrent les graphiques présentés.

Pour l’année scolaire 2025-2026, l’Institution comptait 92 élèves de Terminale, répartis entre 82 élèves en voie générale et 10 élèves en voie technologique STI2D. Parmi eux, 88 élèves ont formulé des vœux sur Parcoursup, soit 79 élèves de la voie générale et 9 élèves de la voie technologique.

Ce fort taux de participation illustre l’engagement des élèves dans la poursuite d’études supérieures et le travail de préparation réalisé en amont. L'accompagnement proposé par l'établissement permet à chaque élève de construire progressivement un projet d'orientation cohérent, en lien avec ses aspirations, ses compétences et les débouchés des formations envisagées.

Des résultats excellents dès la phase principale

Les résultats obtenus lors de la phase principale de Parcoursup 2026 confirment la qualité de cet accompagnement. En effet, 100 % des élèves ayant participé à la procédure ont reçu au moins une proposition d'admission, aussi bien en voie générale qu'en voie technologique.

Ce résultat signifie que l'ensemble des candidats a obtenu une réponse favorable parmi les formations sollicitées. Il traduit la pertinence des vœux formulés, la qualité des dossiers présentés ainsi que la bonne adéquation entre les profils des élèves et les attendus des établissements de l'enseignement supérieur.

Les taux observés constituent un indicateur particulièrement significatif de la réussite de nos élèves et du travail d'orientation mené tout au long du lycée. Ils reflètent également l'implication conjointe des équipes pédagogiques, des familles et des élèves dans la construction d'un projet post-bac réfléchi et réaliste.

Zoom sur la première semaine de la procédure Parcoursup

La rapidité avec laquelle les élèves ont obtenu des propositions d'admission constitue un autre indicateur particulièrement positif.

Dès la première semaine d'ouverture de la phase d'admission :

• 94,5 % des élèves de la voie générale avaient déjà reçu une ou plusieurs propositions ;

• 100 % des élèves de la voie technologique STI2D avaient reçu au moins une proposition.

Ces excellents résultats témoignent de la solidité des dossiers présentés et de la qualité du travail préparatoire réalisé avant l'ouverture de la procédure.

Cette dynamique se retrouve également dans les décisions prises par les élèves. Dès la première semaine :

• 60,75 % des élèves de la voie générale avaient déjà accepté définitivement une proposition d'admission ;

• 55,5 % des élèves de la voie technologique avaient validé leur poursuite d'études.

Ces chiffres montrent que plus d'un élève sur deux disposait très rapidement d'une solution d'orientation correspondant à son projet, traduisant la pertinence des choix effectués et la maturité des réflexions engagées tout au long de l'année scolaire.

Les résultats Parcoursup 2026 mettent également en lumière la richesse et la diversité des parcours choisis par les élèves de l’Institution. Les élèves de la voie générale se répartissent entre des formations universitaires, des cursus sélectifs et des écoles spécialisées. Si les licences universitaires constituent la poursuite d’études la plus représentée, de nombreux élèves ont également intégré des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE), des BUT, des écoles d’ingénieurs, des écoles de commerce, ainsi que des formations dans les domaines de la santé, du paramédical ou des doubles cursus universitaires. Plusieurs élèves ont également choisi des formations hors Parcoursup, démontrant la diversité des projets construits.

Les élèves de la filière technologique STI2D confirment quant à eux l’excellente adéquation de leur parcours avec les formations technologiques et professionnalisantes de l’enseignement supérieur. La majorité d’entre eux poursuit ses études en BUT ou en BTS en alternance, tandis que d’autres ont intégré des écoles spécialisées dans des secteurs à forte employabilité tels que l’ingénierie, l’audiovisuel ou l’aéronautique.

Ces résultats très positifs sont le fruit d’un accompagnement rigoureux et structuré, mené en équipe au sein de l’établissement. Ce travail repose sur l’implication conjointe des professeurs principaux, de Mme Waymel, chargée de l’orientation et de la réussite des élèves, ainsi que de l’ensemble des équipes éducatives. En classe de terminale, des temps régulièrement consacrés à l’orientation permettent aux élèves d’être accompagnés dans chaque étape de la procédure Parcoursup : découverte des formations, analyse des attendus, constitution du dossier, formulation et hiérarchisation des vœux.

Cet accompagnement collectif est complété par des rendez-vous individuels qui offrent à chaque élève un suivi personnalisé. Les échanges permettent d'affiner le projet d'orientation, d'identifier les formations les plus adaptées aux ambitions de chacun et de construire une stratégie de candidature équilibrée, ambitieuse et réaliste.

Le travail d’orientation est engagé bien avant la Terminale. Dès la classe de Seconde, les élèves sont accompagnés dans leur réflexion sur leur projet d’avenir et dans le choix des spécialités. Ce travail est poursuivi en Première puis approfondi en Terminale afin de permettre à chacun de construire progressivement un parcours cohérent et de préparer au mieux son entrée dans l’enseignement supérieur.

L’implication des familles constitue également un élément essentiel de cette réussite. Des réunions d’information dédiées à Parcoursup sont organisées afin de présenter les différentes étapes de la procédure, les échéances importantes et les conseils nécessaires à la construction du projet post-bac. Ce partenariat entre l’établissement, les élèves et leurs responsables contribue à sécuriser les parcours et à favoriser des choix éclairés.

Les taux d’admission observés, notamment dès l’ouverture de la phase principale, constituent des indicateurs particulièrement significatifs de la qualité de l’accompagnement proposé par l’établissement. Ils traduisent la capacité des élèves à formuler des vœux adaptés à leur profil, à valoriser leurs compétences dans leur dossier de candidature et à construire un projet d’études cohérent. Ces excellents résultats viennent confirmer la pertinence du projet éducatif de l’Institution, fondé sur un accompagnement personnalisé de chaque jeune, l'ambition scolaire et la préparation progressive aux études supérieures. Ils témoignent enfin de l’engagement constant de l’ensemble de la communauté éducative pour favoriser la réussite de chaque élève et son épanouissement dans le parcours de formation qu’il a choisi.